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人才培养

2024-2025学年第一学期第十三周教学督导情况通报

发布时间:2024-11-26   |   浏览量:

贵阳康养职业大学教学质量监控与评估中心

质控字〔2024〕38

2024-2025学年第学期第十三周教学督导情况通报

 

全校各处(部)、二级学院

根据学校《教学质量监控管理办法(试行)》《教学检查制度(试行)》《教学督导管理实施办法(试行)》等制度要求,现将本教学督导情况通报如下。

一、教学督导总体情况

本周共进行教学督导39次,其中,校级督导2次,第三方督导6次,二级学院督导31次。在本周教学督导中,教师教学内容熟悉,教学目标清楚,教学内容充实,语言表达清晰流畅

二、主要问题及整改措施

(一)教学过程问题

1.教师讲述方式稍显单一,平铺直叙,重点不够突出,建议进一步改良教学方法,注意启发引导学生,突出重难点。

2.部分教师语言缺少激情和感染力,对学生缺少吸引力,建议多关注学生的学习状态,适时调控教学气氛。

3.教学课件中的文字排版要标准,配色要清楚,一段的文字不宜过多,图表展示须清晰,建议进一步修改完善PPT,注意章节内容编排及色彩搭配,适当精简文字内容。

各二级学院应加强对教师的教学效果督查,提高教师的教学质量

(二)学生学风问题

1.学生上课较为散漫,玩手机,睡觉的学生增多,学习积极性不高。

2.个别班级学生带食物进入教室。

各二级学院应加强对学生的学风教育,任课教师应加强对课堂秩序的管理

 

 

 

教学质量监控与评估中心

20241122

 

贵阳康养职业大学教学质量监控与评估中心

2024年11月22日印发